为贯彻落实教育部《关于全面推进健康学校建设的指导意见》《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》等相关部署要求，牢固树立“健康第一”教育理念，健全学校家庭社会协同育人机制，心理健康辅导员网在广泛调研的基础上，整合优质专业资源与专家团队，面向全省中小学校开展“苏少心育校园工作站”共建活动。本活动由中国少年儿童新闻出版总社《知心姐姐》杂志提供期刊内容、品牌赋能及全方位宣传支持，共同推动我省中小学心理健康工作高质量发展。实施方案具体如下：

一、共建对象

全省各小学和初中，包括九年一贯制学校。

二、共建时间及周期

自2026年9月起开展共建。每所学校自共建申请确认并达到共建条件之日起，以12个月为一个共建周期。

三、为共建学校提供的服务

1.每年根据学校订阅《知心姐姐》杂志情况，免费为学校提供一定数量的心理健康辅导员专业技能培训名额（课程介绍及免费名额见附件1）。完成培训并通过考核的，由心理健康辅导员网颁发《培训合格证书》，并聘任为“苏少心育校园工作站心理健康辅导员”。

2.统一策划并指导各工作站定期面向学生开展心理健康教育活动、面向家长开展家校共育活动。

3.每月（寒暑假除外）组织工作站心理健康辅导员召开一次线上工作交流会，每次邀请1—2名心理健康或家庭教育方面的专家参与线上交流，对心理健康辅导员在日常工作中遇到的各种问题进行专业指导和答疑解惑。

4.每年为学校提供一次分学段、面向家长的线上专家讲座。

5.每年为学校提供一次分学段的学生心理委员直播培训。

6.向有专业成长需求的工作站心理健康辅导员提供普惠性的案例督导和专业能力提升培训。

7.定期向工作站优秀心理健康辅导员约稿。

8.邀请学校相关领导、工作站心理健康辅导员参加学术交流研讨活动。

9.发掘并分享各工作站优秀心理健康教育、家校共育活动资源和方案。

四、共建条件

小学或初中学校每年订阅《知心姐姐》杂志（半月刊，全年360元/24册）达到25份及以上；九年一贯制学校每年订阅杂志达到40份及以上。有条件的学校建议每个班级订阅1份，除订阅上述杂志以外，学校无需支付其他任何共建服务费用。

五、共建申请流程及相关说明

1.学校填写《共建申请表》（附件2）和《杂志征订单》（附件3），填好后将纸质盖章扫描件和Word电子文件打包发送至863792505@qq.com邮箱，邮件主题：学校名称+“共建申请”。

2.心理健康辅导员网收到邮件后，协调期刊供货单位为学校开具电子发票。学校收到发票后及时支付款项；如需延迟支付，请与心理健康辅导员网联系报备。

3.《知心姐姐》杂志自2027年1月刊起订，具体起订时间及配送安排以学校填写的征订单信息为准。

4.心理健康辅导员网自学校达到共建条件后的次月起，根据本方案第三项内容陆续提供相关服务。共建学校须为各项服务活动的顺利开展提供必要的人员、场地等配套支持。

5.共建周期届满，学校继续订阅《知心姐姐》杂志并达到共建条件的，共建服务进入下一周期；否则共建服务自动终止。

六、联系方式

联系人：夏正刚，电话：025-83715356、13770777887，邮箱：863792505@qq.com，网站：www.54xinli.cn。

官方信息发布公众号：“苏少心育”“心理健康辅导员网”。

   心理健康辅导员网

《知心姐姐》编辑部

                                       2026年9月

点击下载：关于开展“苏少心育校园工作站”共建活动的实施方案